VISI-MISI

Visi Misi dan Tujuan

Menjadi yayasan terpercaya yang menginspirasi masyarakat melalui pendidikan berkualitas, pelayanan sosial yang bermakna, dan pengembangan nilai-nilai spiritual untuk menciptakan kehidupan yang lebih baik dan bermartabat.

Misi

1. Menjadi pusat kajian terdepan di bidang Pendidikan, sosial, dan agama yang berkontribusi pada pengembangan ilmu pengetahuan
2. Mengembangkan dan menerapkan program Pengabdian kepada masyarakat berbasis hasil penelitian yang terukur dan berkelanjutan
3. Mengembangkan kegiatan spiritual yang mendorong pemahaman dan pengamalan nilai-nilai luhur dalam kehidupan sehari-hari
4. Membangun kemitraan strategis dengan berbagai pihak untuk memperluas jangkauan program dan meningkatkan dampak positif di masyarakat
5. Menjadi pusat pengembangan dan publikasi kajian sosial, Pendidikan, dan agama yang bermanfaat bagi masyarakat dan kebijakan public

Tujuan

1. Meningkatkan kualitas hidup masyarakat melalui program pendidikan berbasis riset dan inovasi yang relevan dengan kebutuhan zaman
2. Mengurangi kesenjangan sosial melalui program pengabdian yang terencana, tepat sasaran dan berkelanjutan
3. Memperkuat karakter dan nilai spiritual dalam kehidupan bermasyarakat melalui pendekatan yang inklusif dan menghormati keberagaman
4. Menciptakan forum kajian dan publikasi ilmiah di bidang sosial, pendidikan dan agama yang berkualitas dan diakui secara nasional
5. Mengembangkan model program sosial, pendidikan, dan agama yang dapat diadaptasi untuk berbagai konteks masyarakat dan kondisi daerah
6. Membangun jaringan kolaborasi dengan berbagai institusi untuk memperkuat dampak program dan menjamin keberlanjutannya
7. Mengoptimalkan pemanfaatan teknologi untuk memperluas jangkauan dan meningkatkan efektivitas program yayasan

Nilai-Nilai Dasar

1. Kepedulian – Mengutamakan kebutuhan masyarakat dalam setiap program dan kegiatan
2. Kebermanfaatan – Memastikan setiap kegiatan memberikan dampak positif yang nyata dan terukur
3. Keteladanan – Menjadi contoh yang baik dalam sikap, tindakan, dan tata kelola organisasi
4. Kolaborasi – Bekerja bersama dalam semangat gotong royong dan saling menguatkan
5. Keberagaman – Menghormati perbedaan dan menjunjung tinggi toleransi dalam setiap aspek kegiatan
6. Inovasi – Terus mengembangkan pemikiran dan pendekatan baru untuk menghadapi tantangan sosial, pendidikan, dan keagamaan


STRATEGI UTAMA

Strategi Bidang Pendidikan

1. Mengembangkan jurnal ilmiah di bidang pendidikan yang terindeks nasional dan internasional
2. Menyelenggarakan program pelatihan dan pengembangan kompetensi bagi pendidik dan tenaga kependidikan
3. Memfasilitasi penelitian kolaboratif tentang metode pembelajaran inovatif dan inklusif
4. Mengadakan seminar dan konferensi pendidikan secara berkala untuk berbagi praktik terbaik

Strategi Bidang Sosial

1. Mengembangkan jurnal kajian sosial yang menjadi rujukan pemangku kepentingan
2. Melaksanakan program pemberdayaan ekonomi masyarakat berdasarkan potensi lokal
3. Menginisiasi program pendampingan bagi kelompok rentan dan marjinal
4. Membangun pusat data dan informasi mengenai isu-isu sosial kontemporer
5. Menjalin kerjasama dengan pemerintah dan lembaga swadaya masyarakat dalam penanganan masalah sosial

Strategi Bidang Agama

1. Menyelenggarakan forum dialog antar iman untuk memperkuat harmoni sosial
2. Mengembangkan kajian tentang penerapan nilai-nilai agama dalam konteks modern
3. Mempublikasikan hasil kajian tentang kontribusi agama dalam pembangunan sosial
4. Memfasilitasi program pendidikan agama yang moderat, inklusif, dan kontekstual
5. Mendukung kegiatan keagamaan yang berfokus pada penguatan nilai-nilai kemanusiaan

INDIKATOR KEBERHASILAN

Jangka Pendek (1-5 Tahun)

1. Terbentuknya tim peneliti multidisiplin di bidang pendidikan, sosial, dan agama
2. Terbitnya jurnal ilmiah dalam bidang sosial dan pendidikan yang terindeks nasional
3. Terlaksananya minimal 5 program pengabdian masyarakat berbasis hasil penelitian
4. Terjalinnya kerjasama dengan minimal 3 institusi pendidikan dan lembaga sosial
5. Terbentuknya sistem administrasi dan tata kelola yayasan yang efektif dan transparan

Jangka Menengah (5-15 Tahun)

1. Menjadi rujukan dalam kajian interdisipliner bidang pendidikan, sosial, dan agama
2. Memiliki jurnal ilmiah yang terindeks internasional di bidang pendidikan dan sosial
3. Mempelopori minimal 3 model program sosial yang diadopsi oleh komunitas atau lembaga lain
4. Menjalin kerjasama internasional dalam penelitian dan pengabdian masyarakat
5. Mengembangkan platform digital untuk diseminasi hasil kajian dan publikasi ilmiah

Jangka Panjang (15-30 Tahun)

1. Menjadi pusat unggulan (center of excellence) dalam kajian pendidikan, sosial, dan agama
2. Memiliki dampak yang terukur dalam peningkatan kualitas pendidikan dan kesejahteraan sosial
3. Berkontribusi dalam pembentukan kebijakan publik di bidang pendidikan dan sosial
4. Mengembangkan model kerjasama pentahelix (akademisi, bisnis, pemerintah, masyarakat, media) yang berkelanjutan
5. Menjadi inspirasi bagi pengembangan yayasan serupa di berbagai daerah